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英语句子成分解析干货，最全零基础英语知识！

时间：2019-10-16 15:25:40 来源：平和英语村作者：平和英语村

很多零基础英语的学生都分不清英语的主谓宾定状语，相对学习起来就会很吃力，因为这些同学往往对于这些句子成分分不清楚。那么小编就带大家详细的了解一下这些让人头痛的英语句子成分。

句子成分(主谓宾表定状补)

1、主语

主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。He likes apples.

2、谓语(一般一个句子只有一个谓语)

谓语说明主语的动作,状态或特征。

一般可分为两类:

1),简单谓语

由动词(或短语动词)构成,可以有不同的时态,语态和语气。

He likes apples.

2),复合谓语:情态动词+动词/不定式

I can speak English. He asks me to write a letter.

3、表语

表语是谓语的一部分,它位于系动词(相当于谓语)如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当,相当于宾语。

I am a teacher.

例:Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为a boy

4、宾语

宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后。能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。

We all like play basketball.有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。He gave me a gift.

例:The boy needs a pen.(主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen. )

5、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。

形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。

A、形容词作定语:{定语置前}

The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy;blue修饰名词pen.)/小男孩需要一支兰色的钢笔。

Tom is a handsome boy./Tom是个英俊的男孩。There is a good boy./有个乖男孩。

B、数词作定语相当于形容词:

Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。

The two boys are students./这两个男孩是学生。

There are two boys in the room./房间里有两个男孩。

C、代词或名词所有格作定语:{定语置前}

His boy needs Tom\'s pen./他的男孩需要Tom的钢笔。

His name is Tom./他的名字是汤姆。

There are two boys of Toms there./那儿有Tom家的两个男孩。

D、名词作定语:{定语置前}

The boy needs a ball pen./男孩需要一支圆珠笔。

It is a ball pen./这是一支圆珠笔。

There is only one ball pen in the pencil box./这铅笔盒里只有一支圆珠笔。

E、介词短语作定语:{定语置后}

The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。

The boy in blue is Tom./穿兰色衣服的孩子是汤姆。

There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的,三个10岁的男孩。

F、副词作定语:{定语置后}

The boy there needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。

The best boy here is Tom./这里最棒的男孩是Tom。

G、不定式作定语:{定语置后}

The boy to write this letter needs a pen./写这封信的男孩需要一支钢笔。

There is nothing to do today./今天无事要做。

(注意:副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。

The bike in the room is mine.)

H、分词(短语)作定语:{定语置后}

The smiling boy needs a pen bought by his mother./那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。

The pen bought by her is made in China./她买的笔是中国产的。

There are five boys left./有五个留下的男孩的钢笔。

(副词,动词不定式,介词短语、分词等作定语时,则放在被修饰的词之后。The bike in the room is mine.)

6、状语

状语修饰动词(谓语)、形容词、副词或全句,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。副词、介词短语、分词、不定式作状语。状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前。

有时状语在句中的某个位置会引起歧义,应注意,如:The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩’(此时in the classroom为girl的定语),也可以理解为‘男孩在教室里喊女孩’(此时in the classroom为地点状语),最好写作‘In the classroom, the boy calls the girl.’

副词(短语)作状语:{状语置后}

The boy needs a pen very much./男孩非常需要一支钢笔。(程度状语)

The boy needs very much the pen bought by his mother./男孩非常需要他母亲买的那支钢笔。(宾语较长则状语前置)

The boy really needs a pen./男孩真的需要一支钢笔。(不确定程度状语置于动词之前)

The boy needs a pen now.w, the boy needs a pen./The boy, now, needs a pen./男孩现在需要一支钢笔。(时间状语)

介词短语作状语:{强调状语置前}

In the classroom, the boy needs a pen./在教室里,男孩需要一支钢笔。(地点状语)

Before his mother, Tom is always a boy./在母亲面前,汤姆总是一个男孩子.(条件状语)

On Sundays, there is no student in the classroom./星期天,教室里没有学生.(时间状语)

分词(短语)作状语:{状语置后}

He sits there, asking for a pen./他坐在那儿要一支笔。(表示伴随状态)

Having to finish his homework, the boy needs a pen./因为不得不完成作业,男孩需要一支笔。(原因状语,强调置前) Frightened, he sits there soundlessly./(因为)受了惊吓,他无声地坐在那儿。(原因状语)

不定式作状语:

The boy needs a pen to do his homework./男孩需要一支笔写家庭作业。(目的状语置前)

To make his dream come true, Tom becomes very interested in business./为实现梦想,汤姆变得对商业很有兴趣. (目的状语强调时置前)

名词作状语:{状语置后}

Come this way!/走这条路!(方向状语)

7、补语

用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作。作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。我们不能说:我们使我们的祖国;应该说:我们使我们的祖国更美丽。这时,“美丽的(beautiful)”做补语,说明祖国的状态。

We will make our country more beautiful.

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