浸泡式英语教学怎么样

时间：2020-11-02 13:56:31 来源：平和英语村作者：Cara

我认为平和英语村(GLV)封闭式、浸泡式、纯英文的教学方法是学习英文的捷径，最合乎自然与人性，效率也最高。不出国门便可学好英文，这样纯英文的学习环境十分适合在私塾读书的孩子们，通过短期但高质量的学习，提升我们的英语学习能力，达到一种如同母语的感知状态。对于在那些渴望英文学习的同学来说，这无疑是最好的方式之一。那么，浸泡式英语教学怎么样？有些人认为，运用“浸泡式”教学法的课堂目的是培养如母语一样的英语思维，那么，既然已经“浸泡”在英语环境中（学习期间犹如置身于英语国家），是不是就没有必要特意去学语法了？这样是不是就不会系统教学了？每天多少个小时才算“浸泡”？快来看浸泡式教学究竟是怎么一回事。

第一阶：在技能课中浅水浸泡，从词汇、听力、口语、阅读、写作六大方面训练，师生相互熟悉、了解，相处自在，让学员更大程度地了解如何使用英语。第二阶：离开安全网，在富有挑战的环境中通过英语交流获取知识。第三阶：模拟现实语言环境，开展一系列让学生在一个任意、自由的环境中走进比较接近现实世界的英语活动。第四阶：带着自信和成熟的语言能力在现实世界中轻松自如地使用英语。这一系列的步逐渐改变语言环境，让不同水平阶层的学员（包括零基础）都能安全地从课堂走向现实世界。

在平和英语的纯英语环境里，课堂、课后、吃饭、甚至在宿舍，我们都在讲英语——有时候我都有种身处国外的感觉：（因为）从早上起床后一直到睡觉前，几乎整个衣食住行都在用英语，而接触到的不是外教就是讲英文的平和员工，而且在课堂上用的是国外教材、学的又是西方文化之类的知识，（所以）这种置身国外的感觉还是相当强烈的。

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