在双减政策实施后，惠州青少年英语机构减少了一些，这是行业发展的必然结果，而留下来的惠州青少年英语机构都是顺应时代发展趋势的培训机构。平和英语村就不错，它具有纯英语环境，采用【浸泡式】学习法，学员按测试水平分班入学，实行小班教学。在我校，英语是校内指定的通行语言，力求每位学员在较短的时间内真正内化英语，让说英语像说母语般简单流利。
      四维精英班的课程是丰富有趣的。上午培养阅读素养，攻克学习障碍。浸泡在纯英语环境与外教实时对话，让耳朵与英语产生自然反应，解决听力听不懂的难题。通过大量精读、修正学习方法和习惯，快速掌握做题技巧，解决阅读理解无头绪的问题。通过提高阅读素养，从而提升知识储备，写作信手拈来，解决写作凑字数的问题。下午站上国际舞台，激发领袖潜能。体验国际文化，学会“用”英语。社交模拟，学以致用。会“用”英语，才能掌握英语，围绕美食、节日、文化、旅游、人际关系、职场演说等多样话题，把所学的都用起来。
      采用国际先进的『剑桥国际英语系列教材』，在精心设置的欧美国家高频使用场景下进行语言知识输入，文化知识拓展，让学员自然而然地消化、运用语言，培养思辩力和沟通力。以听说技能作为突破，全面提高综合能力。针对中国青少年学员普遍的缺乏自信的问题，平和英语村的课程利用20年的教学经验，打造为青少年学员量身定制自信培养课程，通过演讲的形式，培养学员跨文化交际能力、辩证性思维和自信沟通能力。通过情境化的教学让学员在真实场景中感受语言的实际运用，充分发挥创造力，与同学们一起协同，自编自导自演一出别开生面的纯英文话剧， 通过项目式的任务，提升学习参与感，让孩子收获成就感与友谊！


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平和英语村每年寒暑假都有针对青少年的思维精英班课程。我的表妹读初中，去年寒假的时候参加了平和英语的四维精英班课程，原来英语成绩是在及格线徘徊的，因为她是比较害羞的，对于学习上的问题，也不敢总是问老师和同学，我大姨通过她的家长群，了解到平和英语的思维精英班课程，是让孩子在纯英语的学习环境学习，帮助孩子建立英语思维，在纯英语的环境中，将所学的知识表达运用出来。我表妹寒假的时候学习了一个月，在毕业汇演上表演了英文戏剧，这是语言输出最好的平台，能让孩子们通过角色扮演、情景对话、舞台演出等反复用英语练习，让学生能够把单词、语境、角色等结合起来。现在她变得开朗了，也变得自信了，对于自己不懂的问题，都积极去问老师和同学，或者在家族群上纠缠我们，也时不时地在“英语趣配音”这个软件上配些片段分享给我们，让我们看到她的英语日益进步。有兴趣可以自己了解下：
http://www.pinghe.com/wl/index ... 34233
​平和英语村在寒假期间为青少年设置四维精英班课程，课程的目的是让学员在纯英语的环境搭建英语思维，培养阅读素养与国际领导力，提高21世纪人才所应具备的 “批判性思维，创造性，沟通和协同合作的能力，让每位学员在快乐学习中提高英语应用能力，成为高能人才。所有的知识积累、语言技能学习都是为了“用英语”，“学-练-用”的课程设置闭环，将英语自然融入生活，成为学生逐步成才的沟通武器。
四维精英班的课程是丰富有趣的。上午培养阅读素养，攻克学习障碍。浸泡在纯英语环境与外教实时对话，让耳朵与英语产生自然反应，解决听力听不懂的难题。通过大量精读、修正学习方法和习惯，快速掌握做题技巧，解决阅读理解无头绪的问题。通过提高阅读素养，从而提升知识储备，写作信手拈来，解决写作凑字数的问题。下午站上国际舞台，激发领袖潜能。初级别提升自信心，中级别培养团队合作能力，高级别培养批判性思维。体验国际文化，学会“用”英语。社交模拟，学以致用。